Capacitores

O que são:
Capacitores ou condensadores são dispositivos que têm por função armazenar cargas elétricas. São constituídos essencialmente por dois condutores separados por um material isolante, como ar, papel, vidro, óleo, etc. É um componente usado em quase todo tipo de dispositivo eletrônico. 


Sua função: 
A função mais comum é retificar e estabilizar a corrente elétrica, evitando que variações possam danificar qualquer dispositivo. É por causa dos capacitores que nunca devemos tocar nos componentes internos da fonte de alimentação sem os cuidados adequados. Você poderá levar um choque considerável mesmo que a fonte esteja desligada da tomada. 
Os capacitores são também a base da memória RAM, onde para cada bit de dados temos um capacitor e um transistor. O transistor se encarrega de ler e gravar o bit, enquanto o capacitor armazena-o. Quando o capacitor está descarregado temos um bit 0 e quando está carregado temos um bit 1. 
O capacitor sozinho serve para armazenar carga, como uma bateria. Um capacitor num circuito usará essa característica do C e a combinará com outros componentes. Já em um circuito gerador de alta tensão contínua, ele pode funcionar como multiplicador de tensão, e em um motor elétrico, ele tem por função auxiliar na partida do motor. 


Quanto custa: 

Super Capacitor Swiss Audio 15 Farad - Até 13000 Rms  R$ 400,00
Capacitor Eletrolítico 2200uf X 100v        R$ 11,00
Capacitor eletrolitico- siemens - 100uf/63v-85049      R$ 16,80
Capacitor eletrolitico 220x200v (b43501-a2227-m)       R$ 13,50
Capacitor eletrolitico 100x200v   R$ 3,20 
Capacitor eletrolitico  100x25v   R$ 0.65
Capacitor eletrolitico  2200x25v R$ 2,75
Capacitor eletrolitico  330x25v   R$ 0.45



Exemplo:
Capacitores são freqüentemente classificados de acordo com o material usados como dielétrico. Os seguintes tipos de dielétricos são usados:

* cerâmica (valores baixos até cerca de 1 μF) - Capacitores de cerâmica são capacitores fabricados com isolante interno de cerâmica (dielétrico). usados para circuitos de alta freqüência; e possuem baixa capacitância - 10nf. Exemplos:
o C0G or NP0 - tipicamente de 4,7 pF a 0,047 uF, 5 %. Alta tolerância e performance de temperatura. Maiores e mais caros
o X7R - tipicamente de 3300 pF a 0,33 uF, 10 %. Bom para acoplamento não-crítico, aplicações com timer.
o Z5U - tipicamente de 0,01 uF a 2,2 uF, 20 %. Bom para aplicações em bypass ou acoplamentos. Baixo preço e tamanho pequeno.

* poliestireno (geralmente na escala de picofarads)

* poliéster (de aproximadamente 1 nF até 1000000 μF)

* polipropilêno (baixa perda. alta tensão, resistente a avarias)

* tântalo (compacto, dispositivo de baixa tensão, de até 100 μF aproximadamente) - Capacitor de tântalo é um capacitor feito a base de compostos de tântalo ou tantálio .

* eletrolítico (de alta potência, compacto mas com muita perda, na escala de 1 μF a 1000 μF) - Capacitor eletrolítico é um tipo de capacitor que possui polaridade, ou seja, não funciona corretamente se for invertido. Se a polaridade for invertida dá-se inicio à destruição da camada de óxido, fazendo o capacitor entrar em curto-circuito. Nos capacitores eletroliticos, uma inversão de polaridade é extremamente perigoso, visto que, a reação interna gera vapores que acabavam por destruir o capacitor através de uma explosão ou, rompimento da carcaça. Os capacitores mais modernos, podem inchar e, por isso, raramente explodem (podendo acontecer somente se a tensão inversa aplicada for elevadíssima). ESR - Equivalent Serie Resistence para o capacitor eletrolítico esse parâmetro é fundamental para o reparo das fontes chaveadas. O testador de ESR é um equipamento que trabalha com uma freqüência na ordem de 100 kHz e nessa freqüência o capacitor eletrolítico danificado que muitas vezes está com a capacitância boa nas baixas freqüência pode ser detectado com mais segurança, sendo muito útil para testar os capacitores de fontes chaveadas.






Fontes:

http://www.brasilescola.com/fisica/capacitores.htm
http://pt.wikipedia.org/wiki/Capacitor
http://www.hardware.com.br/termos/capacitor-ou-condensador
http://g1-2b.blogspot.com/


Livro: Temas de Física 3 - Eletricidade / Introdução à Física Moderna
Autor: Bonjorno 
       Clinton

Comitê de Ética

A integrante do grupo indicada para o Comitê de Ética é: Rafaella Santos.

Relatório do Eletroimã

1- Objetivo do trabalho

Construir um eletroímã com um prego de no máximo 12,5 cm, um pilha de até 1,5 V e um fio que funcionasse como uma corrente elétrica.  

Com isso, cumprir uma prova mínima de atrair no mínimo 50 clipes.

E aprender os conceitos físicos de eletricidade a partir desse projeto.

2- Descrever os materiais utilizados na construção do eletroímã

- Prego de 11,5 cm

- Pilhas recarregáveis de 1,2 V

- Fio elétrico encapado (fio de cobre)

- Lixa

- Alicate

- Luva de lã

3- Descreve em 6 passos a construção do eletroímã e seu procedimento de interação com ele.

1º Passo: separe os materiais descritos no item 2.

2º Passo: pegue o fio de cobre e com o alicate desencape somente as pontas.

3º Passo: pegue o prego e o fio já com as pontas desencapadas e enrole o fio de cobre no prego, deixando uma parte das extremidades do fio e do prego sem enrolar.

4º Passo: lixe as pontas do fio de cobre.

5º Passo: pegue a pilha, e ligue as pontas desencapadas do fio nela, usando uma luva de lã ou algum outro material que proteja seus dedos para que não queime.

6º Passo: com a pilha já conectada nas extremidades do fio, aproxime o prego dos clipes para que ocorra a atração. 

4- Desenhe o eletroímã indicando os pólos da pilha e do eletroíma.

Pólos da pilha: respectivamente negativo e positivo (como está na figura)

Pólos do eletroímã: respectivamente norte e sul (como está na figura)

5- Por que um material que não é imã se torna magnético?

Por causa da presença de um campo magnético que faz com que materiais que não são magnéticos sejam capazes de se tornarem um imã, sendo ele fraco ou não. E esses materiais são classificados em três tipos: ferromagnéticos, paramagnéticos e diamagnéticos.

6- Coleta de dados.

Experimento	Comprimento do Prego	D.D.P.	Número de Espiras	Clipes Atraídos	Força de Atração
1	9 cm	1,5 V	25	25	0,215 N
2	9 cm	1,5 V	26	27	0,269 N
3	9 cm	1,5 V	27	27	0,271 N
4	11,5 cm	1,5 V	23	24	0,206 N
5	11,5 cm	1,5 V	22	24	0,198 N
6	11,5 cm	1,5 V	21	23	0,185 N
7	14 cm	1,5 V	29	29	0,298 N
8	14 cm	1,5 V	30	33	0,308 N
9	14 cm	1,5 V	31	34	0,301 N

7- Observando a tabela, comente a respeito do comprimento do prego.

Quanto maior for o prego, maior será o seu núcleo e assim atrairá mais clipes.

8- Observando a tabela, comente a respeito do número de espiras.

Quanto maior o número de espiras, mais corrente elétrica passará pelo fio, fazendo com que atraia mais clipes.

9- Faça um comentário geral sobre os dados encontrados na tabela.

Tanto o comprimento do prego quanto o número de espiras são importantes para obter um bom resultado no projeto, uma vez que quanto maior é o prego e maior é o número de espiras, maior será a atração.

10- Qual a maior dificuldade do grupo para a construção do eletroímã? Justifique.

Na montagem do projeto nosso grupo não enfrentou dificuldades pelo fato de ser uma montagem simples. A dificuldade foi procurar e achar uma pilha recarregável boa, pois nenhum dos integrantes do grupo tinha essas pilhas recarregáveis, mas um integrante do grupo conseguiu encontrar tal pilha para que nós conseguíssemos obter um bom resultado no projeto.

11- Faça uma descrição da evolução do seu projeto.

Nosso projeto começou com uma idéia de fazer um eletroímã com muito fio de cobre enrolado, porém esse projeto não deu certo, pois não restaria espaço no prego para atrair os clipes. Testamos pilhas comuns e recarregáveis e concluímos que as recarregáveis teriam melhor rendimento que as comuns. 

12- Descreva pelo menos 5 conteúdos em Física, utilizados para este trabalho. Deixe claro em qual momento foi utilizado.

Campo magnético: foi gerado pelas espiras do fio de cobre, que conduziu a força que geraria o movimento dos elétrons;

Indução eletromagnética: as espiras em movimento variam o fluxo magnético de indução. Portanto, ao colocarmos um condutor no campo magnético, este cercaria a primeira corrente  que geraria uma segunda corrente e assim sucessivamente;

Força de interação: conforme aproximamos os clipes, diminuíamos a distância e por sua vez aumentávamos a intensidade da força;

Campo elétrico: conforme aproximarmos o prego já espirado (envolvido pelo fio de cobre), os clipes foram atraídos para os pólos do eletroímã;

Carga de prova: o fio se 'conecta' com a energia obtida pela pilha fazendo com que a energia passe pelo prego o que atrairá os clipes. 

13- Conclusão final (indicar o melhor resultado)

Já participamos da competição em sala e tivemos um resultado regular. Conseguimos obter sucesso na construção do eletroímã, o qual montamos certo, mas não conseguimos atrair a quantidade de clipes esperado por nós. Conseguimos atrair apenas 60 clipes, ficando em 3º lugar na competição da nossa sala porém não conseguimos atrair o suficiente para que pudéssemos participar da competição das salas. 

Nós também, aprendemos os conceitos de física envolvendo eletricidade. 

Eletroimã

Nessa segunda-feira, 28, tivemos a primeira fase do eletroimã. Nosso grupo ficou em terceiro lugar, conseguindo atrair apenas 60 clips. O grupo que conseguiu atrair mais clips, conquistando o primeiro lugar da sala (3ºC) foi o grupo 4, que conseguiu 77 clips atraídos.

Volta às aulas!

Nesta segunda-feira (14/02/2011) as competições de física do Colégio Idesa voltaram as suas atividades normais, depois de uma semana de aula.

Novos alunos entraram e alguns saíram, por isso alguns grupo sofreram algumas alterações!

O nosso grupo, sofreu algumas alterações as quais nós integrantes do grupo acreditamos que foram necessárias para um melhor desempenho do grupo neste nosso último ano letivo no colégio!

Conheça agora nosso novo grupo:

Annie
Isabela
Luiz
Rafaella
Rodrigo



Obs: durante essa semana nosso Blog estará de cara nova, e com mais notícias sobre esta competição que está apenas começando!

Aguardem!!