Atividades da Apostila - Óptica

* Pág 50.


03 - Resposta:
Distancia até o foco: 0,58mm.
Espelho do tipo: Côncavo.


04 - Resposta
Alternativa correta letra 'C'.

Os testes se iniciam !!

Nesta sexta-feira (01/10) acontecerá no colégio Idesa a partir das 13:00 o primeiro teste dos carrinhos a ratoeira, cada grupo poderá testar seu carrinho e dependendo de seu desempenho ganhar pontos para a competição!

No caso do carrinho andar 1 m o grupo receberá 100 pontos;
Se ele cumprir 2 m o grupo receberá 200 pontos;
E se o grupo conseguir ultrapassar os 3 m receberá 300 pontos.
Lembrando também que o grupo mais rápido recebe 200 pontos.




Boa Sorte a todos os grupos!

Andamento do Carrinho de Ratoeira

No momento nosso carrinho de ratoeira já esta pronto, porém ainda estamos fazendo alguns ajustes para conseguir melhor seu desempenho, que até agora não passou de um metro...

Mas nosso grupo tem grandes possibilidades de fazer todos os ajustes necessários e colocar o carrinho para andar mais até nessa sexta (01/10).

Detector Óptico de fumaça

O detector de fumaça é sensível aos produtos de combustão que sejam absorvidos ou dispersos por radiação, visível e/ou ultravioleta.

A maioria dos detectores ópticos detecta fumaça pelo princípio de dispersão luminosa, também conhecida por efeito de Tyndall. O detector é constituído por uma câmara de fumaça configurada como um labirinto.

Este elemento evita a entrada de luz ambiente dentro da câmara, onde existem um emissor e um receptor de luz infravermelha posicionada de tal modo que a luz enviada pelo emissor, em condições normais, não chega ao receptor.

Quando a fumaça entra na câmara a luz emitida é dispersa pelas partículas de fumo fazendo com que alguma luz chegue ao receptor.

Quanto maior a quantidade de fumaça, maior a quantidade de luz que chega ao receptor,
desencadeando-se o alarme.

Referencia:

http://pt.wikilingue.com/es/Detector_de_fuma%C3%A7a

Detector Óptico de câmeras ocultas

   O detector óptico é um equipamento que foi inventado para detectar câmeras escondidas. O detector óptico é um dispositivo portátil que funciona apenas com duas pilhas.

   Ele permite aos usuários localizar e identificar rapidamente câmeras escondidas em um ambiente estando elas alimentadas ou não no momento.

   Para conseguir detectar as câmeras escondidas você deve apoiar um olho no visor, ao lado contrario dos LEDs (diodos emissores de luz), apontar para o artefato suspeito e apertar o botão.

   O detector utiliza alguns poderosos LEDs vermelhos que brilham de forma direcional, que ao localizar uma câmera, a óptica pinhole começa a brilhar em forma direta claramente diferenciada do resto do artefato.

   Este é um equipamento ideal para contramedidas eletrônicas!

Obs: Pinhole é um processo alternativo de se fazer fotografia sem a necessidade do uso de equipamentos convencionais.

Referências: 

http://www.brickhousesecurity.com/sf-103.html / 

http://www.youtube.com/watch?v=jkfjsguPeSo&feature=player_embedded

Efeito estufa

   Desde que surgiu a polêmica sobre o efeito estufa, vários foram os estudos desenvolvidos para que os cientistas tentassem compreendê-lo. Para a comunidade ciencífica, não há mais dúvidas de que os riscos são reais e que as predições do Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas (IPCC), que assessora a ONU nesse tema, são sólidas.
   De acordo com o pesquisador do Departamento de Física da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS), Hamilton Pavão, "o efeito estufa é um problema real, que gera controvérsias". Segundo ele, algumas apontam para o aquecimento global como um fenômeno natural. No entanto, os relatórios do IPCC sugerem a influência da ação humana em relação ao aumento do efeito.
   O professor do Departamento de Ecologia da Universidade de Brasília (UnB), Carlos Klink, acredita que a presença do homem contribui para a mudança do clima global. Segundo ele, a concentração de gases provocada pelo efeito estufa leva ao aquecimento da Terra e a cada dia mais cientistas se preocupam em avaliar os estoques, sumidouros e o ciclo do carbono no planeta, a partir do estudo dos ecossistemas.
   Na opinião de Pavão, da UFMS, a Terra passou por grandes variações naturais de temperatura, portanto, o aquecimento global pode ser resultado de transformações características da própria evolução do planeta.
   Os dados mostram um aumento na concentração atmosférica dos gases que contribuem para o efeito estufa e, conseqüentemente, uma maior absorção da radiação infravermelha na toposfera, o que provoca um aumento na temperatura da Terra.
   Os principais problemas causados pelo efeito estufa são:
-Muitos ecossistemas poderão ser atingidos e espécies vegetais e animais poderão ser extintos. 
-Derretimento de geleiras e alagamento de ilhas e regiões litorâneas. 
-Tufões, furacões, maremotos e enchentes poderão ocorrer com mais intensidade.
-A elevação da temperatura nos mares pode ocasionar o desvio de curso de correntes marítimas, ocasionando a extinção de vários animais marinhos e diminuir a quantidade de peixes nos mares.
-Pode haver também menos alimentos no mundo, devido as altas temperaturas que prejudicam o solo. 


Referência : http://www.comciencia.br/reportagens/clima/clima08.htm



     
 

Glossário

Q -  quantidade de calor (cal)

m -  massa (gramas)

c  -  calor específico (cal/g ºC)

∆t - variação de temperatura (ºC)

C - capacidade térmica (cal/ ºC)

o - altura no objeto

i - altura da imagem

p - posição do objeto

p - posição da imagem

f - distância final

A - aumento linear transv.

n - índice de refração absoluto

c - velocidade da luz no vácuo

v - velocidade da luz no meio estudado

ΔV real – dilatação real

ΔV rec – dilatação do recipiente

ΔV ap – dilatação aparente

S – superfície de separação

RI – raio incidente

RR – raio refratado

N – normal

i – ângulo de incidência

r – ângulo de refração

Formulário

Calor Latente  ->   Q = m . l

Calor Sensível - >  Q = m . c . Δt

Calor específico -> c = C/m

Capacidade Térmica -> C = Q/Δt

Equação de Gauss -> 1/f = 1/p + 1/p'

Aumento linear transversal -> A = i/o = -p'/p

Regras de sinais -> Espelho concavo: foco +
                              Espelho convexo: foco -

Imagem -> Real: +p'
                  Virtual: -p'
                  Direita: +i  
                  Invertida -i

Refração Luminosa ->  na=c/va

Dilatação de líquidos:

Dilatação real = dilatação aparente + dilatação do recipiente

ΔV real = Vol . γl . Δt

ΔV rec = Vo rec . γrec . Δt

ΔV ap = Vol . γap . Δt

 

γap = γl – γrec

Lei de Snell- Descartes -> Na . sen i = Nb . sem r

                  

A evolução do nosso trabalho (Carrinho de Ratoeira)

O Carrinho de Ratoeira é o atual projeto que o nosso grupo irá desenvolver para participar da competição do 3º Trimestre.

Cronograma:
01/09 - lista de materiais em mãos
07/09 - os materiais foram comprados (R$12,00)
16/09 - o carrinho foi construido
17/09 - nosso grupo apresentou o carrinho ao Professor
18/09 - começamos a fazer os ajustes no carrinho
25/09 - inicio dos testes


Andamento do nosso trabalho:
Até o momento o nosso grupo está seguindo exatamente o nosso cronograma, sem nenhum atrazo.

Nosso Blog

Este é um blog para que todas as pessoas possam conhecer melhor como são as nossas aulas de física no Colégio IDESA.

Nas nossas aulas, o Prof. Dr. Maurício Ruv Lemes criou uma competição, que vai do 2º até o 3º ano do Ensino Médio.

Como nossa competição funciona?
Dentro dessa competição o Prof. nos ensina a matéria e nos faz perguntas, coloca no site de física questões de final de semana e nos coloca para desenvolvermos projetos, tudo isso valendo uma pontuação a qual ele sempre controla através do nosso placar.

Obs: Todos os projetos são acompanhados pelo Prof. o qual nos dá suporte para a realização do mesmo, de modo que nós não só sejamos capazes de realizá-los mas sim sejamos capazes de entendermos como o projeto funciona e qual o seu objetivo.

No momento estamos construindo o Carrinho de Ratoeira, que será nossa próxima competição.

No nosso blog vocês irão encontrar tudo o que nós fazemos no grupo de física, como:
- os projetos a serem realizados
- os materiais necessarios
- o andamento do projeto
- a construção
- o relatório

Agora que vocês já sabem um pouquinho mais sobre o objetivo do nosso blog,

SEJAM BEM VINDOS!!!